검색결과 53 건의 컨텐츠
What is the Science of Learning?
[ 강의 > 교외강의 ] 2014.05.11
이번 강의는 존스홉킨스 대학교에서 '새로운 과학의 배움'이라는 주제로 신경과학자 John교수, 심리학자인 Lisa교수, 교육학자인 Anderson교수의 패널 디스커션 형식으로 진행된다. 이들은 교육의 간략한 역사와 교육이 한 인간 안에서 어떻게 진행되는지를 먼저 ...
[ 강의 > 교외강의 ] 2014.05.11
MIT 대학교의 Marvin Minsky교수는 "감정의 기계"라는 책의 1단원에 관하여 학생들과 같이 이야기한다. Minsky교수는 Dorothy Parker의 시를 설명하면서 강의를 시작하는데, 그는 이 책의 1단원은 심리학에 관한 주요 법칙과 이론들을 비판하고...
[ 강의 > 교외강의 ] 2014.05.03
유명한 심리학 교수인 Philip Zimbardo는 개인이 가진 시간에 대한 인식이 우리의 일, 건강웰빙에 어떻게 영향을 미치는지 이야기한다. 그에 따르면, 우리가 살아가는 시간에 따라 과거지향적인 사람, 미래지향적인 사람 그리고 현재지향적인 사람이 있다. 과거지...
Human Emotion 9.3: Shame and Guilt
[ 강의 > 교외강의 ] 2014.04.02
Shame과 Guilt에 관한 심리학 강좌이다. 부끄러움과 죄책감은 윤리적 감정이라고 불리기도 하는데 이는 잘못된 행동들을 억제하는 효과가 있다. DSM이라는 책을 살펴보면 Feelings of worthlessness or guilt라는 것을 찾아볼 수 있는데 ...
[ 강의 > 교외강의 ] 2014.04.02
이 강의에서는 스키너 심리학의 기초에 대해 다룬다. 강연자는 무의식에 대해 간단하게 리뷰하고 있다. 왜 무의식이 생겨나며 무의식의 가치가 무엇인지에 대해 설명한다. 그리고 그다음 스키너의 행동주의 이론에 대해 말한다. 스키너는 행동주의를 더 확장하고 알렸다. 스키...
[ 강의 > 교외강의 ] 2014.04.02
이 강의에서는 프로이드의 일생과 그의 성격을 알수있는 간단한 에피소드를 간단하게 설명하고 있다 프로이드는 당시에도 매우 유명했고 심리학에 열정이 대단했다고 한다. 그러나 프로이드는 그의 관점으로 인해 사람들에게 비난과 오해를 받기도 했다. 프로이드는 무의식를 중요...
[ 강의 > 이화수업 ] 2014.03.31
2. 구전 커뮤니케이션2 -서비스 조우 -서비스 조우: 소비자 측면 -서비스 조우: 판매원 측면 확산 과정 3. 확산 과정 -전달 과정 -혁신의 확산 -혁신의 유형 -혁신의 조건 -혁신의 특성 -소문의 확산 -유행의 확산 -확산 과정의 시사점
[ 강의 > 이화수업 ] 2014.03.31
집단유형과 집단영향 1. 집단유형과 집단영향 -집단 유형 -집단 영향 구전 커뮤니케이션1 2. 구전 커뮤니케이션 -구전커뮤니케이션의 특성 -구전커뮤니케이션의 발생원인 -구전 연결망 모델 -의견 선도
[ 강의 > 이화수업 ] 2014.03.31
1. 물리적 환경: 매장 환경 -매장 분위기 사회적 환경 2. 사회적 환경 과제 규정 3. 과제 규정 -사용상황 기반 마케팅 -선물 주기 시간 4. 시간 -개인과 시간 -제품으로서의 시간 -상황 변수로서의 시간 선행 상태 5. 선행 상태 -소비자에게 미치는 일시적...
[소비자 심리학] 23. 구매 후 과정(2) 상황(1)
[ 강의 > 이화수업 ] 2014.03.31
2. 소비자 불평 행동 -불평과 퇴출 행동 상표충성 3. 상표 충성 -상표 충성에 대한 행동 접근 -상표 충성에 대한 태도 접근 -상표충성 고객의 확인 4. 소비자 상황 물리적 환경: 매장 환경 1. 물리적 환경: 매장 환경 -음악 -밀도와 밀집 -매장 위치 -매...