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'3.1운동, 여성 그리고 이화' : 기조발제1. 이화학당과 3.1운동
[ 강의 > 이화특강 ] 2020.12.22
이화여대 한국여성연구원 학술대회 '3.1운동, 여성 그리고 이화'-일시 : 2019. 3. 15(금) 13:00~17:30-장소 : 이화여대 ECC 이삼봉홀#기조발제1. 이화학당과 3.1운동
[2019 ELIS] SPECIAL PERFORMANCE & TALK
[ 강의 > 이화특강 ] 2020.12.22
2019 EWHA-LUCE INTERNATIONAL SEMINARSPECIAL PERFORMANCE & TALKTitle : The Sacred Trinity of Eclectic MusicianshipSpeaker: YEO Woon Seung | Professo...
[2019 ELIS] Open Forum : SCIENCE & SOCIETY
[ 강의 > 이화특강 ] 2020.12.22
2019 EWHA-LUCE INTERNATIONAL SEMINAROpen Forum : SCIENCE & SOCIETYTitle : Citizen Science: Reconnecting People to the Natural WorldSpeaker: JANG ...
[2019 ELIS] Opening Keynote Speech : Increasing the Participation of Women in Tech Careers
[ 강의 > 이화특강 ] 2020.12.22
2019 EWHA-LUCE INTERNATIONAL SEMINAROpening Keynote Title : Increasing the Participation of Women in Tech CareersSpeaker: Maria KLAWE | President, ...
[ 강의 > 이화특강 ] 2020.12.22
[호크마교양대학] 생명치유공동체 온라인 국제특강(2020.10.7)강연자: 헬레나 노르베리 호지 - 세계적 베스트셀러 "오래된 미래"의 저자 - 에콜로지 및 문화를 위한 국제협회(현 Local Futures)의 설립자/대표 ...
[제7회 윤후정통일포럼] 기조발제 : 최장집 고려대 명예교수 '남북한 평화 공존, 그 의미와 전략'
[ 강의 > 이화특강 ] 2020.12.22
제7회 윤후정통일포럼 기조발제 : 최장집 고려대 명예교수 '남북한 평화 공존, 그 의미와 전략'- 일시 : 2020. 10. 27(화) 오후 2시- 장소 : 이화여자대학교 ECC 이삼봉홀- 연사 : 최장집 고려대학교 정치외교학과 명예교수- 주관 : 통일학연구원(김...
[제7회 윤후정통일포럼] 패널토론 : 팬데믹 시대의 남북관계와 통일
[ 강의 > 이화특강 ] 2020.12.22
제7회 윤후정통일포럼 '팬데믹 시대의 남북관계와 통일'- 일시 : 2020. 10. 27(화) 오후 2시- 장소 : 이화여자대학교 ECC 이삼봉홀- 사회자 : 유경하 이화여자대학교 의무부총장 겸 의료원장- 패널 : 김흥규 아주대 교수, 박원곤 한동대 교수, 하은희...
스탈린-트로츠키의 권력 투쟁 재고찰: 국가 경제 정책 논쟁을 중심으로, 1923-1927
[ 강의 > 이화특강 ] 2020.05.27
제27회 인문대 교수학술제교류와 확장을 주제로 진행되는 제27회 이화여자대학교 인문대 교수학술제1) 나눔의 경제원리와 신자유주의: 한국전쟁 경험의 실천신학적 분석 : 한국전쟁이라는 집단적 트라우마를 가진 한국사회를 실천신...
'고향’에 대한 탐색 - 안나 킴의 소설 『대귀향』에 그려진 재일조선인 귀국사업
[ 강의 > 이화특강 ] 2020.05.27
제27회 인문대 교수학술제교류와 확장을 주제로 진행되는 제27회 이화여자대학교 인문대 교수학술제1) 나눔의 경제원리와 신자유주의: 한국전쟁 경험의 실천신학적 분석 : 한국전쟁이라는 집단적 트라우마를 가진 한국사회를 실천신...
나눔의 경제원리와 신자유주의: 한국전쟁 경험의 실천신학적 분석
[ 강의 > 이화특강 ] 2020.05.27
제27회 인문대 교수학술제교류와 확장을 주제로 진행되는 제27회 이화여자대학교 인문대 교수학술제1) 나눔의 경제원리와 신자유주의: 한국전쟁 경험의 실천신학적 분석 : 한국전쟁이라는 집단적 트라우마를 가진 한국사회를 실천신학적 입...