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[SETU 특강] 이화의 교수-학습 테크놀로지를 수업에 활용하기
[ 강의 > 이화특강 ] 2017.12.15
[SETU 특강] 이화의 교수-학습 테크놀로지를 수업에 활용하기연사 : 천윤필 팀장(이화여자대학교 교육혁신센터)
이화지식나눔특강 시리즈, 교육학과 정제영 교수의 ‘4차 산업 혁명과 교육의 미래’
[ 강의 > 이화특강 ] 2017.12.15
본교 최고의 연사진과 함께하는 ‘이화지식나눔특강’의 제4차 강의가 4월 27일(목) 개최됐다. 이번 특강에서는 교육학과 정제영 교수와 함께 ‘4차 산업 혁명과 교육의 미래’을 주제로 4.0시대 속 교육의 문제점과 변화 양...
[이화여대] 가상현실 교육을 통해 살펴본 비전공자 SW학습
[ 강의 > 이화특강 ] 2017.12.15
이화여자대학교 루체테인문학사업단 주관으로 개최된 '기린제와 함께하는 루체테 페스티벌' 중 [인문융합인의 만남: 융합의 미래를 열어라] 특강입니다.일시: 2017년 9월 26일강사: 문상환 (에이콘 아카데미 가상현실 강사, 글로벌비트캠프 연구소장)
[ 강의 > 이화수업 ] 2015.03.19
1. 동기와 정서2. 감정관련 용어 3. 이론1) 발생-James-Lange 이론 -Cannon-Bard 이론-Schachter-Singer이론2) 기능 -개별정서이론4. 공격성-정의-좌절-공격 가설-사회학습가설
[ 강의 > 이화수업 ] 2015.03.19
1. 조작적 조건형성- 강화, 처벌-전체강화,부분강과-행동조성2. 인지학습-잠재학습-통찰학습-사회학습:주의, 파지, 재생, 동기화
[ 강의 > 이화수업 ] 2015.03.19
1. 학습-연합학습-인지학습2. 고전적 조건형성-파블로브의 실험-소거-일반화, 변별3. 조작적(도구적) 조건형성-쏜다이크의 효과의 법칙-스키너박스
[ 강의 > 이화수업 ] 2014.11.18
데이타베이스 시스템의 특성 중 기본키, 외래키 등의 제약조건에 대해서 알아보고, 각 제약조건의 특징은 어떠한가에 대해서 학습한다